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摘要
该文在信息技术大发展的时代背景下，依托产出导向法理论，通过测试、问卷调查及访谈收集教学实验数据，探索分析大学英语线上线下混合式教学模式在理工类应用型本科大学英语中的应用。研究结果表明：采用了基于产出导向法的线上线下混合式教学的实验班学生的期末考试成绩得到了显著提高；学生对基于产出导向法理论的线上线下混合式教学模式的认可度较高，主要集中在线上驱动教学的效果和课堂上教师有针对性的促成讲解环节。上述教学模式激发了学生的学习内驱力，改善了课堂教学的教学效果，提升了课程教学质量。
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单位太原科技大学华科学院
