摘要

在小学数学教学中运用情境教学的方式,给学生的数学学习带来更加丰富生动的学习氛围,提高了学生在整个数学活动中的参与度。小学数学情境教学是当前小学数学教学改革的重要方向,可以更好地调动学生的学习积极性,培养学生的独立探索精神和自主学习能力。