高中地理教学中的电子书应用实践

作者：何刚

来源：中小学数字化教学, 2020, (01): 60-63.

<正>随着信息技术的发展,很多学生很早就开始接触电子产品,对"屏读"几乎没有任何障碍,特别是对交互性强的"屏读"兴趣浓厚,学习效率特别高。因此,笔者借助信息技术,开发了互动性强的电子书,并将其应用到高中地理教学中,在培养学生学习兴趣的同时,也为学生的个性化选科考试提供帮助。