<正>1前课自主学习的重要性前课指课堂教学前的自主学习、教材知识梳理与探究的过程,是在教师的精心设计的学习过程和方法的指导下,学生自主完成的理论学习和思维探究。学生在自主学习过程中会找到存在的问题和困惑,在课堂交流过程中有目的、有指向地解决学习问题,提高探究和思辨能力。笔者把学生自由支配的时间由"课前"的提法改变为"前课"的说法,其实是把课堂重心转移到以课前学习为重心,前课是在课前进行自主学
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