幼儿教师舞蹈教学能力培养探索

作者：吕倩

来源：中国新通信, 2020, 22(14): 204.

• 幼儿教师
• 舞蹈教学能力
• 提升
• 培养

幼儿教师舞蹈教学能力培养是新时期对幼儿师范生基本能力要求的重要组成部分,教学中应当积极把握以上内处关键环节,即注意学生的基本功培养,又关注其教学能力、语言表达能力、创新能力,通过丰富的实践活动全面提升幼儿教师舞蹈教学水平。

• 单位
  长春师范高等专科学校