摘要
<正>近年来,全球众多国家地区不断提高了对环境问题的广泛关注,以水资源污染为例,该问题已发展成全人类所共同面对的问题,这便要求各国相关领域的专家学者开展全面深入的学术交流。相关调查统计显示,全球范围约85%的科技资料用英语出版,国际学术会议的工作语言也以英语为主。在此背景下,作为与水污染环境问题密切相关的给水排水工程,专业英语教学显得尤为必要。与基础英语不同,《新编给水排水工程专业英语》具有专业词汇量大、复合词多、词义专一等特征,以及被动语态多、陈述句多、复合句多等句式结构特征。另外,给水排水工程专业英语课程内容较为单一,难以调动起学生学习的主观能动性,使教学效果不尽人意,有必要推进给水排水工程专业英语教学的改革创新。因此,本文在评述《新编给水排水工程专业英语》一书的基础上,对给水排水工程专业英语教学实践展开研究探讨。
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单位安阳幼儿师范高等专科学校