基于培训进修的高职教师专业发展策略探讨

作者：杨小杰; 李燕; 孙攀峰

来源：河南农业, 2018, (12): 13-14.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2018.12.005

• 高职教师
• 培训进修
• 专业发展
• 信息化

信息技术是教师专业发展的重要平台和支撑,也是促进教师专业发展的保证。随着网络信息技术的不断更新,高职教师的专业发展也面临着新的挑战。通过对高职教师专业化特性的阐述,提出了培训进修对高职教师专业发展的现实意义,并对信息时代高职教师培训进修模式进行了初步探讨,旨在进一步提升高职教师的专业发展。

• 单位
  河南农业职业学院