在小学音乐课堂实际教学过程中,为了能提高课堂教学效率,教师需要注重保障课堂教学的趣味性,这样能引导学生积极参与,同时调动学生的学习兴趣,使小学生掌握音乐课堂学习技巧。而且教师还要为学生提供优质的学习环境,提高学生的学习能力。基于此,本文主要围绕提高小学音乐课堂教学的趣味性开展分析,仅供参考。