核心素养视角下如何开展小学数学教学的探究

作者：潘小英

来源：课程教育研究, 2019, (41): 154-155.

• 小学数学教育
• 核心素养
• 培养方法

伴随新课改的大力深入和实施,有效培养学生自身的核心素养受到人们的大力关注和重视。所以对核心素养视角下如何开展小学数学教学进行研究就显得特别重要。因此,本文从小学数学教育中核心素养的概述入手,对当前存在的问题进行了梳理,并提出了具体的方法。