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摘要
新时期社会体制的不断优化,我国高校教育体制在也出现改变。过往高校舞蹈在教学课程在开展的过程中,多围绕较为单一的舞蹈技能为主,对于学生的实践能力和综合素质的培养则稍显不足,导致高校舞蹈专业所培养出的舞蹈人才,不能够满足新时期社会对复合型舞蹈人才的需求。本文对高校舞蹈专业人才的培养体系的意义进行了深入分析,并对高校舞蹈专业人才培养的方式方法提出了有效的路径措施,旨为未来高校教育行业发展提供更加科学的理论基础。
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单位吉林艺术学院
