科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
信息科学技术与教育的结合越来越紧密,线上教学逐渐走向日常化教学,使得任何人在任何地方任何时间都能学到知识。经过笔者对医学本科生线上教学的不断探索与思考,认为在病理学教学过程中,教师应教导医学生深切认识学习病理学课程的重要意义,与时俱进不断更新知识,需智慧运用现代技术,能够根据学生不同阶段的学习状态改进教学方法。作为高等院校教育工作者,还应加强制作针对自己学生学情的病理学微课,增加实验课动手操作项目,提高学生的病理学实验技能。
-
单位基础医学院; 新疆医科大学
