从“思政课程”到“课程思政”的高职院校教学改革新思路

作者：袁广盛

来源：创新创业理论研究与实践, 2021, 4(08): 1-6.

• “课程思政”
• 高职院校
• 教学改革

高职院校作为我国的人才培养基地之一,主要任务是为国家社会输送具有专业技能的优秀人才。在高职院校的人才培养过程当中,应当特别重视加强学生思想引导,建立完善的思想政治教学体系,应当以立德树人为根本的任务和宗旨,注重思想政治教育工作的改革,将原有的"思政课程"变为"课程思政",扩大思想政治教育的覆盖面,以全新的视角加强高职院校的人才培养建设力度,完善综合化的育人体系。该文分析了"课程思政"建设的价值内涵,找到原有的"思政课程"的局限性,探索适合高职院校人才培养的新模式,为思想政治教学改革提供新的思路,帮助高职院校参与到协同育人的思政教学当中。

• 单位
  深圳职业技术学院