让美术的特性教育在活动中发挥作用

作者：吕容

来源：好家长, 2019, (19): 76.

<正>幼儿的美术教育,是在美术活动的具体过程中进行的。它应当建立在对幼儿生理、心理特点深刻理解的基础上,使幼儿在活动中自由、充分、和谐地发展。它的成败不能光局限在美术作品的效果上,还应当发挥多种教育功能,促进幼儿健全成长中的积极作用,使幼儿终身受益。