网络教学环境下高中语文课堂“少教多学”教学实践研究

作者：陈练雄

来源：课外语文, 2019, (34): 105-106.

• 网络教学
• 高中语文
• 少教多学

基于教学改革,以网络教学为切入点,以高中语文为研究对象,为达到"少教多学"这一教学思想,作为基层教育工作者,在实际教学过程可以加快传统教学模式的变革与创新,有效利用网络资源打造有效课堂。

• 单位
  广西科技大学