摘要

随着我国信息技术的飞速发展,教育改革的不断深入,现代信息技术被引入到高校数学教育教学中,并在其中起到了至关重要的作用。现代信息技术不仅辅助了数学教学过程,同时也成为数学学习的重要手段。本论文首先对比了传统数学教学模式与信息化数学教学模式,然后从交互性、多样性和工具性三个方面阐述了现代信息技术在高校数学教学中的应用。

  • 单位
    合肥幼儿师范高等专科学校