摘要

在新课程改革的背景之下,初中数学课堂教学开始强调教学的有效性.初中数学教学工作基本上都是在课堂完成的,所以如何提高课堂有效性是每一位初中数学教师所必须面对的话题.在初中数学课堂教学中,教师要善于利用情境教学,激发学生对数学的学习兴趣.初中数学课堂上应当充分体现出学生的主体性,教师要有"以学生为本"的教育理念,遵循教育规律,精心设计进行备课,积极研究教材,优化教学方法,只有这样才可以提高初中数学课堂教学有效性.