<正>在幼儿教育中,游戏是幼儿一日活动的基本形式,深受幼儿的喜爱。课程游戏化活动让教师对新的教学理念产生了更深层次的认识。在课程游戏化的指引下,阅读、体育、创作等活动会变得更加具有趣味性,能调动幼儿参与课堂学习的积极性,提升幼儿读、动、画等多方面的能力,让幼儿感受到游戏带来的乐趣。因此,教师要借助游戏化教学引领幼儿发现、体验、交流,让早期阅读、体育教学、创意美术等课程与游戏能更加紧密地融合在一起。