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摘要
<正>提起世界技能大赛,许多人会有些陌生。然而,在国际上,世界技能大赛大名鼎鼎,有"技能奥林匹克"之称。大赛拼体力、拼巧手、更拼大脑。在制造业强国,摘得世界技能大赛金牌的"蓝领冠军",所受关注及影响力一点不比体育明星差。金牌"零"的突破,见证了我国新一代产业工人的努力。在世界技能大赛中适应国际规则、调整技能培训,中国的年轻技工们奋起直追,不断提升技能水平,方才有今天的收获,也把精益求精的理念传递到广大技能院校的教师身上,让技工院校的教师实现从单一型向"工匠型"转化。1当前形势下技工院校教师教学工作现状分析1.1教学观念落后,教学指导思想被动
