摘要

阅读一直是语文教学的重点内容,识字教学、写作教学等都是建立在阅读教学的基础之上,以阅读内容为依托开展的。新课程改革要求培养学生的语文核心素养,阅读理解与分析能力就是语文核心素养的关键内容,教师在开展阅读教学时应该着重从此项能力入手,将学生作为课堂教学的主体,给予学生充分思考与实践的机会,让学生在学习过程中形成语感,丰富学生的精神世界。