关于农村留守儿童存在的问题及教育对策探讨

作者：祁文通

来源：新课程(教育学术版), 2019, (08): 220-221.

• 留守儿童
• 数学学习
• 学习兴趣

当前,人们对农村留守儿童数学教育提出了更高的要求,而在实际教育过程中,受到各种因素的影响,儿童学习还存在较大问题。因此,对农村留守儿童数学学习现状进行分析,并详细探究加强农村留守儿童数学教学的具体措施,希望可以为相关工作者的研究提供一些帮助。