摘要

以简练、概括的形状与色彩来表现主体感受,强调表达的观念,强调意义重于形式,是现代艺术"形色语言"表达的主要特征。这种语言的表达与探索中,"反感官"的感知训练、"无技巧"的自由表达以及教师"去主观"的欣赏与评价,是帮助学生进行语言的塑造与表达的关键要素。