贺绿汀把民族音乐教育事业作为毕生不懈的理想与追求,在多年音乐教育实践的过程中始终坚持在学校教学和科研中融入民族民间音乐的精髓内容。作者认为,对贺绿汀的民族音乐教育思想理论进行研究分析,不但可以深入了解其民族化音乐教育思想的理论内涵,而且对于我国音乐教育事业的未来建设与发展无疑具有一定的借鉴与启示。
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