高中生物教学中微课的应用

作者:朱颖
来源:中学生数理化(初二版), 2019, 5(02): 24.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201918061

摘要

<正>随着教育事业的不断改革,我国已经越发地重视教育事业的发展,在这种大环境下,传统的生物教学形式已经很难满足学生的学习需求,因此,高中教师在实际教学的过程当中必须要将传统的教学方式进行改革,熟练地运用一些新型的教学模式,而微课对于改善高中生物教学形式,提升生物教学效率有着重要的意义,生物教师在实际教学的过程当中可以将微课与传统的教学模式进行有机融合,利用各自的优势,使高中微课式生物教学发挥出应有的作用.