中学英语教师科研能力调研——以延安市中学英语教学为例

作者：叶友珍

来源：吉林教育, 2017, (01): 20-21.

• 科研能力
• 教师教育
• 教师发展
• 信息技术

随着信息技术的发展和课程改革的深入,加强教师队伍建设成为时代需求。科研能力是新时期的中学英语教师必备素质之一。本文根据延安市中学英语教师的科研现状,深入探讨了提升中学英语教师科研能力的必要性和相应举措。

• 单位
  延安大学