核心素养引领下的小学语文教学思考

作者：王守柱

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (01): 145-146.

• 小学语文
• 核心素养
• 教学意义
• 教学模式

随着我国教育体制改革的不断深化,学生的综合素养越来越受到重视。在小学语文课堂中,教师应在加强教学设计、创新教学方法的同时提高课堂教学效率,根据学生的实际情况制定合理的教学方案,重点提高学生的核心素养,为学生学习其他科目和未来的发展打下坚实的基础。