小学语文主题式阅读的尝试与探索

作者:张玉; 杜晶晶
来源:Shanxi Education, 2020, (05): 48.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.05.038

摘要

<正>随着全国教育改革的深入推进,对学生的语文核心素养也提出了更高要求,其中学生的阅读能力直接影响着他们语文成绩的高低,也影响着他们未来的人生发展,因此阅读能力的重要性,相信无论是教师还是家长都一清二楚。然而在小学语文学习阶段,教师该如何提升学生的阅读能力,为语文核心素养的全面提高做好铺垫,打好基础呢?笔者认为,小学语文的学习要在