摘要

基于"卓越医生"试点班的实施,对"卓越医生"运动系统教学和考核评价方式等方面的改革开展深入、系统的研究,探讨"卓越医生"试点班运动系统课程教学改革新举措,开启临床医学专业综合改革的步伐。

  • 单位
    内蒙古医科大学附属医院

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