基于慕课的翻转课堂与线上线下混合式教学——以“钢结构设计原理”课程为例

作者：冯宁宁; 吴昌胜; 李卫青; 厉见芬; 杨曙兰

来源：常州工学院学报, 2023, 36(04): 101-104.

• 钢结构设计原理
• 混合式教学
• 慕课
• 教学改革
• 翻转课堂

为了使“钢结构设计原理”课程教学与数字时代信息技术接轨，培养出更贴近企业需求的应用型人才，将大学慕课(MOOC)平台中的教学资源库引入教学中。基于此进行翻转课堂、线上线下混合式教学改革，合理运用BOPPPS教学模式，重视实践教学，使学生运用知识解决问题的能力和素养均有所提升。

• 单位
  常州工学院