传统教学法结合PBL教学法在肾内科临床教学的应用

作者：陈晓霞; 周玥; 楼季庄^*

来源：按摩与康复医学, 2020, 11(09): 83-85.

DOI：10.19787/j.issn.1008-1879.2020.09.031

• 传统教学法
• PBL教学法
• 肾内科
• 临床教学

传统教学法和PBL教学法均有各自不可替代的优点,也有自身难以克服的缺点和不足,在肾内科临床教学中,将两种教学法有机结合、综合运用既可以使医学生在实践中认识肾脏疾病,又可以医学生发现问题解决问题的能力。

• 单位
  南京医科大学; 南京市第一医院