摘要

基于国家、地方教材及学情,以学生学习兴趣为突破口,不断开发适合师生教与学的各类教学资源,巧妙利用线上和线下课程资源,指导教师有效运用O2O课程资源进行教学,以提高教学质量,促进学生英语学科核心素养的培育。O2O课程资源的开发与应用也进一步提高了教师的专业能力。