英国小学教育传播中数字出版物的使用探析——基于传播过程七要素视域

作者：上官海青; 李金城

来源：中国出版, 2018, (17): 63-66.

• 英国小学
• 教育传播
• 数字出版物
• 传播过程七要素

以传播过程七要素为研究视域,从主体、内容、媒体、受体、目的、环境、效果等方面,分析英国小学教育传播中数字出版物的使用现状,探讨英国数字出版物的使用经验,以期对我国的数字出版有所启示。

• 单位
  杭州电子科技大学