创新初中数学互动教学的分析

作者：吴云芳

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (07): 29.

• 初中
• 数学
• 互动教学

在新课程改革的背景下,传统的数学教学模式已经不能够满足当代教育的要求。因此,初中数学教师要摒弃传统的教学方式,积极的探索能够调动学生对初中课堂学习兴趣的学习方式,因此,互动教学的方式被初中数学教师广泛的应用于教学中,不仅活跃乐了数学课堂的学习气氛,提升课数学的教学效率,对学生的综合能力也起到了一定的培养作用。基于此,本文将对创新初中数学互动教学的策略进行分析,为广大初中数学教育工作者提供参考。