摘要

在英语教学活动中落实单元整体教学,能够让学生对英语知识、素材形成一个新的认识,而且有利于提高教学效果。本文对如何将单元整体教学应用到小学英语教学活动中,以及带动学生思维品质发展的方法进行探究,以期做好小学英语教学工作。