通信原理混合式实验教学改革探索

作者：蔡文静; 杨蕾; 宋晓炜; 陈旭; 常怡萍

来源：中国教育技术装备, 2020, (11): 112-113.

• 通信原理
• 混合式实验教学
• 虚拟仿真实验
• 慕课
• 实验室

结合通信原理慕课在线课堂建设,搭配虚拟仿真体验,实现线上线下混合式学习,给学生充足的时间和空间锻炼实践能力、发挥创新能力。通过采用混合式实验教学方式,革新了现有的实验教学模式,有效提升了教学质量。

• 单位
  中原工学院