英语专业区域国别研究课程教学质量评价研究应结合区域国别研究课程的特点，对其教学质量进行全方面、科学性的评价。该研究采用文献分析和总结的方法整理出教学质量评价初选指标和指标体系，进而尝试提出符合英语专业区域国别研究课程教学特点的评价体系，最终依据该体系建立系统的评价结构，为以后该领域的研究奠定理论基础。
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