摘要

学生解题思维受阻的主要原因有:对概念、原理理解不准确;思维定式干扰;题设"陷阱"迷惑;思维混乱,难以厘清头绪;思路狭隘、不灵敏;对知识的掌握缺乏系统性。认真细致地研究学生解题思维受阻的原因,探究突破阻碍的对策,有利于促进学生养成良好的解题习惯,全面提升学生的解题能力。