当前,我国幼儿教育发展处于突飞猛进的上升期。但东西部城市之间的幼儿教育差异很大,城乡之间幼儿教育发展存在的差异也不容忽视,城乡幼儿教育的不平衡性依然突出。要想提高乡村幼儿园的教育质量,必须加快乡村幼儿园教育的发展,这也是落实新课程改革的要求。