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探究多媒体环境下高中英语听说教学的情感策略
作者:黄晓青
来源:
天天爱科学(教学研究)
, 2019, (08): 13.
听说教学
高中英语
多媒体
摘要
本文将从多媒体的环境出发,对英语的听说教学之中主要情感策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议。
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