摘要

探索培养合格全科医疗卫生人才的途径,应用定向免费医学生招募培训标准化病人,运用于教学及考核并回馈完善标准化病人的培训管理.SP实验组在病史采集及查体技能、临床思维、医患沟通、职业素养方面的考核结果明显优于对照组.SP应用于考核能够反馈指导其培训,有助于建立高素质的SP队伍.应用定向免费医学生培训标准化病人,符合培养高素质全科医生的目标,为基层培养合格的医学人才奠定扎实的基础.