为研究高自闭特质个体的情绪注意偏向与共情的关系,本文从高自闭特质个体的共情和情绪注意偏向两方面,介绍高自闭特质个体的共情及其理论解释和情绪注意偏向的相关研究,并讨论分析面孔情绪注意偏向在高自闭特质个体共情中的作用。理解高自闭特质个体的共情与情绪注意偏向有助于对自闭特质症状与成因的深入了解;同时,对高自闭特质个体负性情绪注意偏向进行有效训练,可以改善高自闭特质个体的注意偏向,且在临床应用有重要价值,对共情影响还需进一步研究。