摘要

<正>物流技能竞赛作为衡量与检验职业院校物流管理专业人才培养情况的创新方式,目前已经获得教育部、企业、职业院校的全面认可。鉴于物流管理职业技能竞赛的重要性,本文主要针对当下职业院校物流管理职业技能竞赛方案开发与设计问题重点分析,并从实践教学、人才培养等开发与设计方面进行研究与阐述,以供参考。近些年来,教育部针对职业教育现状及发展趋势提出了全新规划与部署措施,重点强调职业院校应该对教育技能竞赛问题予以高度重视,最好从多个层面进行统筹规划与合理部署,形成"普通教育有高考、职业教育有技能大赛"的发展局面。经过长期发展与实践,职业院校教育技能竞赛已经初具规模,并形成依