大学生网络舆论道德失范的心理溯源及对策

作者：崔岩岩

来源：宁波教育学院学报, 2018, 20(05): 55-58.

DOI：10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2018.05.015

• 大学生
• 网络舆论
• 道德失范
• 心理溯源
• 对策

网络赋予了大学生言论自由的极大空间,随之产生的网络舆论语言暴力、虚构事实、人身攻击等现象,反映出大学生网络舆论道德失范问题愈演愈烈。大学生网络舆论道德失范问题的产生与自身心理环境密不可分,包括发泄、焦虑、归属需要等个体心理驱动原因,以及从众等群体心理作用。强化立德树人、注重榜样引领和道德熏陶,利用网络教育平台、创新心理健康教育路径,转变教育管理方式、加强高校网络舆情疏导和管理,有效应对大学生网络舆论道德失范问题。

• 单位
  南通大学杏林学院