摘要

新课改形势下地理课堂如何实现有效教学,是每一位教师都在思考的话题。在大数据、人工智能时代,地理科是引领时代发展的先进学科,学科内容中数字的应用所占比例很大,本文主要探讨"数字分析法"在教学中的应用。