摘要

<正>在新课改的大背景下,全新的教学理念给各学科教师都来带了全新的机遇和挑战,伴随着核心素养和儿童视角的提出,给教师提供了更加科学的教学方式,以培养学生的全面发展。在核心素养和儿童视角的教学指导下,越来越多的教学内容逐渐开始围绕学科素养和以人为本,慢慢开始倾向于以学生为教学主体。在核心素养的课程改革下,小学音乐也面临着巨大的教学理念的创新和课堂模式的改革。