继国家十四五规划以及关于非物质文化遗产（以下简称“非遗”）传承的相关政策出台后，为推动非遗传承模式创新发展，正确解读非遗传承体系并指出发展要领，文章通过对非遗体系与非遗进高校等必要性问题的分析，多维度剖析艺术学研究生的价值，借助专业优势对标非遗传承所需，积极落实国家政策发展需求，以新文科建设来拓宽非遗的时代路径，跨学科协作升级非遗的研发维度，“互联网+”打造非遗的文化业态。以此为基础探讨构建有效的高校非遗传承模式，为非遗在新时代的传承提供可实施的高校模式和实践路径。
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