随着新课改的推进,高校体育教学的教学目标及内容也发生了相应的变化。当前,高校的体育教学不仅需要向学生传授体育知识、教授体育技能,还要注重学生的意志品质、道德情感的培养。在高校的体育教学中进行德育渗透符合当前新课改的要求,对培养高素质的社会人才也有着重要的作用。本文对高校体育教学中进行德育渗透的必要性进行了分析,并在此基础上对德育渗透的主要途径进行了分析研究。
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