摘要

<正>随着近几年数学课改教学工作的展开,我发现了学生们的学习压力越来越大,为此我进行家庭走访与询问,更是对学生们的课外作业进行了统计。发现了学生们的作业量随着年级的增加而增大,这是学生们压力的主要来源。并且我发现了在小学数学的课外作业中的不足。一、形式单一,没有趣味性随着数学课堂上改革的进行,学生们在课堂上进行知识巩固的练习时间地减少,造成了老师们布置的课外作业的形式的单一。大量