摘要

三全育人理念是时代与社会进步与发展的产物,也是我国社会主义经济建设发展所取得教育成果,对我国的教育提出了更高的要求和标准,同时对我国的教育人才培养目标作了新的规定和总结,并且这一理念的内涵将随着时代的发展而不断更新。文章就"三全育人"模式下高职学生诚信培养进行了探讨。