钢琴演奏教学中培养学生心理素质的策略研究

作者：房玉红; 冷婕

来源：艺术评鉴, 2021, (11): 163-172.

• 钢琴演奏教学
• 心理素质
• 策略

钢琴演奏这一艺术活动有着深厚的内涵以及高雅的情调,对演奏者的专业技巧水平、表现水平、心理素质有着较高的要求。如若演奏者在舞台中无法保持一个良好的心理状态,无法克服紧张、焦躁等不良情绪的影响,那么无论你专业技巧多么过硬,表现水平多么高超,都无法为观众提供优质的审美体验,因此可见,钢琴演奏中心理素质优秀与否至关重要。基于此,本文阐述了良好心理素质在钢琴演奏中的重要性,分析了当前学生在钢琴演奏中常见的心理素质问题,并结合实际情况给出了钢琴演奏教学中培养学生心理素质的有效策略,旨为提升钢琴演奏教学水平提供理论上的支持。