摘要

<正>初中阶段可以说是学生思维意识发展的主要阶段。思维品质是英语学科核心素养的重要组成部分,英语阅读作为初中英语的基础内容被看作是教师引导学生思维发展的主要切入点。本文探讨初中英语阅读课堂的逻辑性思维、批判性思维和创新性思维的重要性,优化教学策略,全面培养学生思维能力,提升学生的思维品质。1.阅读教学中思维能力培养的意义随着新课改的深入,初中英语教学的目标从学习语言运用能力转向了学科核心素养的培养。英语学科核心素养可以简单地归纳为语言能力、文化品格、